- 每月造訪次數
- 743.6K
- 上升134.6%較上月2026 年 9 月
- 公開營收
- 未公開
- 暫無公開營收證據
- 入門價
- 免費
- 沒有月付訂閱價
- 首次發布
- 4 年前
- 2022-01-03 · 估算
訪問
行銷動作
發布、搜尋與內容、引薦、促銷Hypothesis launched on Product Hunt發布
Enabling you to make notes across the web
2023 年 8 月 11 日 · 3 年前原文證據
Hypothesis launched on V2EX(9 評論)發布
Obsidian 交流,顺便推一下自己做的移动端方案 — 好像 V2 上用 logseq 的更多。 这些我也都试过,目前还是用 Obsidian 非常顺手。 感觉经过自己的定制完全达到了自己的需求。 我必须依赖的插件是: Dataview Hypothes.is Obsidian Git QuickAdd Tasks 分享一下前段时…
2022 年 1 月 3 日 · 4 年前原文證據
流量來源
訪問構成
管道
- 外部引薦82%
- 直接訪問13%
- 其他4%
國家/地區
- 美國88%
- 加拿大5%
- 印度1%
搜尋
站點權重 77網域名稱註冊 2011-01-10
| 關鍵字 | 月搜尋量 |
|---|---|
| hypothesis | 126.2K |
| hypothesis extension | 630 |
| hypothesis.is | 510 |
| how to add hypothesis to canvas | 300 |
| how to use hypothesis to mark up a research article | 190 |
流量資料:Vaneform
定價
試用:未提供 · 觀察於 2026-11-03 · 原定價頁
頁面與變化
關鍵頁面
每週快照官方部落格與更新日誌
近期官方文章與版本動態How to Prevent Cognitive Surrender in the Age of AI
Learn what cognitive surrender is, why it matters in higher education, and how social annotation helps students think critically before relying on AI. The post How to Prevent Cognitive Surrender in the Age of AI appeared first on Hypothesis
AI-Resistant Learning Isn’t the Same as AI-Proof Learning
What makes a learning tool AI-resistant? 8 signs a platform supports authentic student work through visible thinking, active reading, and discussion. The post AI-Resistant Learning Isn’t the Same as AI-Proof Learning appeared first on
What Actually Makes a Student Want to Do the Reading?
What actually makes students do the assigned reading? A student reflects on time, motivation, and why making reading social changes the experience. The post What Actually Makes a Student Want to Do the Reading? appeared first on Hypothesis
Everything You Can Do with the Hypothesis LMS App (as of October 2026)
Hi everyone! This post is a companion piece to our 2026 October 21 webinar, where we’re trying to show you just about every feature in the Hypothesis LMS app. That […] The post Everything You Can Do with the Hypothesis LMS App (as of
變化
開始記錄以來,定價、方案與定位都沒有變化。
設計
白底配深灰無襯線文字,品牌紅強調標題前半段與膠囊按鈕,左側文案密集、右側大幅留白。
首屏畫面預覽 · 點擊放大
首屏畫面講了什麼與轉化路徑
“Hypothesis: The Social Annotation Platform That Gets Students Reading Again”
頂欄橫向導航,左側依次放標題、說明與按鈕,右側大幅留白。
首屏畫面轉化路徑:左文右圖 + 純排版與圖形幾何 → 免費開始 / 立即註冊
- 品類定位錨點
色板 · 點擊複製
- 字體與排版
- 6.0
- 色彩與對比
- 7.0
- 構圖與留白
- 5.0
- 細節與工藝
- 6.0
- 風格辨識度
- 4.0
結構
- 字體
- Lato
- 首屏畫面版式
- 左文右圖
- 主視覺
- 純排版與圖形幾何
- 轉化動作
- 免費開始 / 立即註冊
- 信任背書
- 無顯式背書
- 導航
- 頂部通欄導航
- 明暗與密度
- 淺色 · 留白多
- 圓角與層級
- 膠囊 · 有陰影
預覽 AI 設計說明全文(含 :root CSS 變量與版式規則)只寫風格參數,禁止復刻該產品的品牌名、標誌、文案與圖片
# 設計說明:極簡單色(兼備企業穩重)
黑白灰加一個強調色,細線分隔,大量留白,靠字號與字重分層級。
## 設計參數
```css
:root {
--background: #ffffff;
--surface: #f7f7f7;
--foreground: #2b303c;
--muted-foreground: #555963;
--accent: #bd1b2e;
--radius: 9999px;
--font-heading: "Lato", ui-sans-serif, system-ui, sans-serif;
--font-body: "Lato", ui-sans-serif, system-ui, sans-serif;
}
```
色彩面積配比:背景 #FFFFFF(約 87%) · 面板 #F7F7F7(約 4%) · 正文 #2B303C(約 4%) · 次要文字 #555963(約 1%) · 強調 #BD1B2E(約 4%)。背景與面板占絕大部分面積,強調色只用於主按鈕與當前激活狀態。
## 版式與轉化結構
- 首屏畫面版式:左文右圖
- 導航結構:頂部通欄導航
- 明暗與密度:淺色 · 留白多
- 圓角與層級:膠囊;用陰影區分層級
- 主視覺載體:純排版與圖形幾何
- 轉化動作:免費開始 / 立即註冊
- 標題切入點:品類定位錨點
- 空間布局拆解:頂欄橫向導航,左側依次放標題、說明與按鈕,右側大幅留白。
- 視覺特徵總結:白底配深灰無襯線文字,品牌紅強調標題前半段與膠囊按鈕,左側文案密集、右側大幅留白。
## 避免
- 多種強調色並用
- 漸層背景
- 重陰影
請按上面的設計參數與版式實現介面:顏色只用這些變量,強調色只給主要操作與當前狀態。只採用這種風格,禁止復刻任何參考產品的品牌名、標誌、文案與圖片。
問題與證據
- Hypothesis 的價格是多少?
- Free: 未知; Bronze: 未知; Silver: 未知; Gold: 未知. 觀察於 2026-11-03。 當前計費條件、用量限制與稅費以來源頁面為准。來源
- Hypothesis 的網站造訪次數是多少?
- Vaneform 估算 2026-09 網站造訪次數為 743.6K。造訪次數包含重複訪問,付費客戶數與收入需分別查看對應證據。來源
- Hypothesis 是什麼產品,支援哪些平台?
- Hypothesis 歸屬「教師與課堂工具」市場領域:Hypothesis為高校、教師和學生提供社交批註平台,讓使用者在課程材料上協作閱讀、討論並追蹤學習參與情況。。 支援平台包括:開放 API。
同分類研究對象
這些產品屬於同一目錄分類。選型時請進一步核對客戶任務、功能與部署要求。